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                演讲竞聘演讲稿

                时间:2021-02-12 19:29:15 演讲稿 我要投稿

                【精品】演讲竞聘演讲稿】集锦七篇

                  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的社会中,演讲稿♂对我们的作用越来越大,相信很多朋友都对◣写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的演讲竞聘演讲稿8篇,希望对大家有所帮助。

                【精品】演讲竞聘演ㄨ讲稿集锦七篇

                演讲竞聘演讲稿 篇1

                  竞聘演讲稿是竞聘某一职位的竞聘描述,是一种极有针对性的文书,为表明自己胜任某一职务,演讲者要介绍自己的经历、阐述自己的优势和工作设想,因此,在写作过程中,要具有强烈的“角色意识”,竞聘演讲的“角色意识”。

                  一、要体现角色责任感

                  责任感是做好工作的动力源泉,一个缺乏责任感的人,即使№有再大的才能,也不能赢得人们的信任和尊重。因此,竞聘演讲稿中应该体现出强烈的责任感。例如:

                  这次←经深圳赴香港考察回来,亲爱的顾客朋友:您好!欢迎您来到演讲稿之家(中⊙国演讲网),如果您有撰写演讲稿、总结〇等稿件的需求,特别是上个星期六下午听了陈总经理的〇动员后,感触很深。我们身为党和国家的干部,面对大改革、大开放的挑战,应敢于抓住有利时机,以实际行动迅速地汇入商品经济的大潮流,为咱们古老盐业的全面振兴做出更大的贡献!因此,我竞选当股份公司经理。

                  作者开篇从自己的身份地位出发,阐述了积极投身改革开放、建设商品经济、振兴古老盐业的责@任感,同时也说明了自己参加竞聘的原因,具体实在,令人信服。

                  二、要◎写出对角色的理解

                  既然申论具有“工作研究”的性质,那么,根据实践中“工作研究”的类型,结合●多年来申论考试命题的情况及笔者的研究和预测,本文从内容和形ξ 式的结合上将申论划分为以下几种题型。

                  对角色的理解,体现了一个人的世界观、人生观和价值观,也决定了他的工作思路、工作方法和领导艺术,秘书工作《竞聘演讲的“角色意识”》。例如:

                  能参加今天的演讲深感荣幸。审判长,是一个庄严而又神圣的职位。审判长,意味着一种责任,一种执法为民的¤责任;意味着一副担子,一副为经济发展、社会稳定服务的¤担子;意味着一种使命,一种维护法律尊严的光@ 荣使命,这就是我对审判长的理解。新的世纪、新的形势、新的任务,给了我平等竞争的@舞台,为我们提供了一展才华的天地。参与审判长的竞选,我愿意,也有信心履行好这个@责任,担负起这副担子,完成好这一使命。

                  例文中作者用一个判断句、三个排比句表明了自己对“审判长”这个角色的深刻理解,让人觉得有思想,有见解,可信赖,增强了演讲的说服力。

                  三、要抒发对角色的热爱

                  有人说,成功的起点是热爱自己的职业,有了爱,工作才有激情,有动力。在竞聘演讲稿♀中也应该体现自己对职业的热爱。例如:

                  在学校々工作的xx个春秋里,不论是当教员,还是当校长,我始终没有♀放弃过教学。当一个教师在物质上也许并不富有,可︼在精神上却非常富足。每当我把一批一批的学生送到财税工作岗位上,又一次一次传来了他们建功立业的喜讯时,我就看到了自己人生存在的价值。记得在庆祝省财校建校xx周年的大会上,目睹新老校友欢聚一堂,畅谈人生事业,我抚今追昔,感慨万千,即兴赋诗一首:

                  创业艰◥辛十五年,故旧重逢话变迁。

                  忘我躬◥耕终无悔,讲坛三尺尽桃园。

                  今逢盛世宏图好,寄语校︻友更加鞭。

                  待到神州腾飞日,桃李春风奏№凯旋。

                演讲竞聘演讲稿 篇2

                  尊敬的各位评委老师:

                  大家好!我叫XXX,上星期刚刚跨♀过我的第三个本命年,现在在XX县国税稽查局工作。

                  十五年前,我也是如此这般通过笔试、面试、最终以全县第一名的成绩跨入税务局的大门,从那时起,我就与税收结下了不解之缘:当过专管员、我懂得征管的艰辛;任职办公室、我体会到内勤的罗杂;当过监察小组长、我懂得如何自律;任过工会小组长〇、我知道同舟共济和睦相处的可贵;搞∮过税务稽查、我懂得如何规范执法;任∮过单位的正副职、我懂得如何把握自己。总结起来,本次竞聘我的优势有三:一是有过硬的政治涵养◢和个人品质。本人淡泊名利、甘于清贫,烟酒不沾唇,赌博不拢边,十几年的磨练,养成了我正确的世界观、人生观、价值观,对党的事业无限忠诚,捧着一颗心来,不带半根草去;二是我有坚实的文化基础和扎实的文字工夫。知识源于学习←,学习源于动力,动力源于竞争,我既有中文系的毕业文㊣凭,又取得了财税本科文凭,凭着这把双刃剑,我在税收的各个工作岗位▃上更显得游刃有余,三年前,我被县作家协会吸收为会员,每年撰写和发表各类论文和稿件数十篇,稽查局内部编发的《稽查专刊》从写、编、较、发全部由我一人包办,书能X脑,笔能懿思;三是我有丰富的工作经验和独当一面的工作才能。不同的工作岗位使我受益匪浅,成功固然欣喜,失败源于探索,经验与探索的完美结合,再加上对事业的执着、对工作的热爱,我坚信没有完不成的任务、没有干不好的事业!

                  最后我引用一个小故事来说明我〒本次报名应聘▲的动机:野生动物园里几只天鹅№在一片狭小的水域里游玩嬉戏,我问饲养员,天鹅无绳№无网,它为什么不飞走呢?饲→养员告诉我,天鹅在展翅高飞前,必须有一段足够长的水面可供滑翔,如果助跑线过短,它就难以实现拥抱蓝天的理想了。生命永远值得期待,因为它蕴涵着无限的潜能,为了领略更加高远的人生风景,我时刻在提醒自己:我的助』跑线准备够了吗?

                  恳请各位评委老师帮我接上一节能够让我展⊙翅高飞的助跑线吧!我的演讲完了,谢谢大家!

                演讲竞聘演讲稿 篇3

                    竞聘演讲稿(也称竞岗演说辞),是伴随着我国人事制度改革应运∏而生的一个新文体。现在,许多机关、企事业单位及群团组织通过改革人事制度,公开向社会或本系统招聘需要的人才。为了真正选到优秀人才,他们在人事组织和纪律监察等有关部门的监督和指导下,坚持公开、公正、公平的竞争原则,采取考试、考核和发表演说等方法,综合评分,择优录取。因此,参加应聘的对象,除了经过考试、考核外,还要在一定的范围内发表竞聘演讲。通过竞聘演讲,竞聘者表达着自己对岗位的理解,对工作的☉思考。竞聘演讲稿写♀得如何,直接关『系到竞聘者演讲成败、竞聘成败。竞职演讲作为一种直抒胸臆、发表政』见的重要形式,越来越被党政群机关中层干部竞争上岗和企事业单位工作人员竞聘上岗所』广泛应用,成为人们考察一个人综合素质的有效途径。

                  综上,竞聘(岗)演讲稿往往是↙在竞聘(岗)者考试成绩合格后,在一定范围内(考评组主体成员或加之适量有选择的公众)进行演讲所用的文稿,主要是介绍自己的工作经历、德才状况和竞争职位设想(或预案)。

                  “就职”一词,古已有之,是指正式到任或任职,从事工作,如《汉书·朱博传》:“故事,二千石新到,辄遣吏存问致∮意,乃敢起就职”;晋·李密《陈情表》:“臣具以表闻,辞不就职”等。国家公职人员或社会公民在被任命或当选为国家、党派、社会团体、企事业单位的各个部门和组织的@ 某种职务之后,要发表就∏职演讲︼︼。就职演讲在西方尤其盛行。美国历任总统,从乔治·华盛顿到比尔·克林顿,再到贝拉克·,历任总统都为此竭尽心血,费尽心机。随着改革开放的深入,我国演讲事业不断发展,新“官”上任也要发表就职演讲,通过演讲发布施政纲领,树立形象,鼓舞士气。

                  因此,就职演讲稿是新当选或连任的政府首脑、地方长官、部门领导以及企事业单位的领导↘干部就职时,就处理国内外、地方和部门单位的政务而发表施政演讲时所用的文稿。竞聘演讲稿与就职演讲稿都是演讲稿大家族中〓的成员,都带有一般演讲稿的特点,都要遵循演讲稿写作的原则〓要求,两者有很多相同之处,但由于它们的写作目的等不同,也有明显的区〓别,在实际使用中要注意区分,不可混用错用。

                  一、相同点比较

                  1.性质特点相同

                  竞聘演讲稿与就职演讲稿都是演讲稿的一种,都具有演讲稿的`一般特点,即针对性、鲜明性、条理性、艺术性等。针对性是指撰写竞聘演讲与就职演讲时要考虑工作岗位的目标要求和具体听众的需要,竞聘者或就职者面对现实生活中最需要解决的问◥题发表见解,其矛头所指必须是该单位的热点、焦点问题,这样才会引起≡听者的共鸣。竞聘演讲针对的是特定工作岗位或职务的≡要求,就职演讲针对的是即将就任的岗位职务和一起共事的干部职工。它们都要求有的放◢矢地确立主题、选择材料、撰写文稿。鲜明性是指演讲的内容不能只是客观地叙述事情,还必须表明自己的主张,阐明自己的见解,均应做到立场鲜明、态度明确,不能含糊。好的演讲总是以其深刻的思想启发听众,以鲜明的观点影响听众,给听众以鼓舞和教

                  育。竞聘演讲对所要竞聘岗位的提出要明确,对竞聘职务的认识要清楚,对施政目标与设想思路要清晰,表达愿望态度要诚恳。就职演讲中对即将就任的岗位职责要明确,对“新官上任”要“烧”的“三把火”(施政措施)的阐述要清晰,表明的信心态度要々清楚。条理性↑是指要使演讲易被听众听清、听懂,就要条理清楚、层次分明,否则,所讲内容▲虽丰富、深刻,但散乱如麻,缺乏逻▲辑性,亦会影响讲话效果。竞聘演讲中涉及的个人竞聘的优势条件和施政设想的陈述要分条∞列项,就职演讲中的施政措施也应条分缕析。艺术性是指演讲应讲究艺术性,语言通俗易懂,明白畅晓。句子不要太长,修饰不要太多,不宜咬文嚼字,要合乎口语,具有说话的特点。同时,也应该讲究文〒采,以便▂雅俗共赏。演讲既要冷静地分析即晓之以理,又要有诚挚热烈的感情即动之以情,这样▂才能使演讲既有说服力,又有鼓动性。

                  2.工作目☉标相同

                  竞聘演→讲稿与就职演讲稿中都要提出展示施政目标措施,而且都要求实事求是,切实可行。当然,竞聘演讲提出的施政目标措施是一种设想,比较宏观和粗线条,而就职演讲提出的施政目标措施即将实施,应该微观和具体明确。其中,竞聘演讲的施政目标与设想是在对竞聘职务有明确认识的基础上,竞聘者根据所竞聘的岗位职责,从自己的实际能力出发,将任职后的打算、设想、措施、办法、目标、效果等集中进行展示。就职演讲的施政目标措施这部分内容是领导和群众比较关注的方面,既要有对就职上◇任后单位工作超前的宏观计∏划,以展々示就职者具备长远规划、总揽全局的实际的领导能力;又要有微观解决现实实际问题的具体做法、预期々目标以及使听众真正受益的鼓舞人心的指标效果等,以显示其脚踏实↑地的工作作风。

                  3.结构模式相同

                  竞聘演讲稿与就职演讲稿的结构模式基本相同,都由标题、称谓、正文等组成。其中,正文包括开场白、主体、结束语等部分。主体部分一般都由三要素构成,如竞聘演讲稿的主体包括自我介绍、竞聘条件◆和施政设想,就职演讲稿的主体包括工作目标、工作态度和施政ξ 措施。

                  4.写作要求相同

                  竞聘演讲稿与就职演讲稿的写作要求相同,即都要求:(1)气势要先声ξ 夺人。给人有信心、有⌒魄力之感,争取听众的响应和↙支持。(2)态度要诚恳谦虚。平和礼貌,实事求是,明确具体,尽量让他人了解自己。但要注意的是,在“展示自我”时,态度要真诚老实,有一分能耐说一分能耐,不能夸夸其谈,说大话、谎话。(3)语言要简练有力。不管是竞聘演讲还是就职演讲,虽是宣传自己的好时机,但也决不可“长篇累牍”,应该用简练有力的语言把自己的思想意图表达出来,给听众精明干练、干脆利落之感。(4)内心要∑充满自信。当你充满自信时,你站在演◆讲台上,面对众人,就会从容不迫,就会以最好的心态来展示你自己。当然,自信必须建立在◇丰富的知识和经验的基础上。这样的自信,才会∑ 成为你竞聘成功或履职称职的力量,变成你工作的动力。

                  5.表达手法相同

                  为了达到语言准确精炼、生动形象、通俗易懂的目的,二者多用比喻、排比、对比等修辞手法,深入浅出,简洁准确,生动幽默,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,

                  让▲听众听得入耳,听得明白。它们十分讲究语言的分寸,表述既︼要生动,有风采,打动人心,同时又要谦诚可信,情感真挚,文风朴实。要使用大众化的朴实语言,不说大︼话空话,不漏说错说,不能说㊣ 外行话。

                  二、不同点比较

                  1.写作目的不同

                  竞聘演讲稿的写作目的既单一又突出,其以竞聘某一职务为目标,以竞聘成功为目的,即竞聘者通过演讲向听众充分展示自我、表现自我、推销自我,通过竞争找到适合自己展示才华的工作岗位。为了达到竞聘成功的目的,竞聘者在报告中不仅要陈述自己能胜任某一职务的基本素质与条件,而∮且要重点陈述自己与其他竞聘者相比“人无我有,人有我强,人强我新”的突出优势。而就职演讲是就职者新任某一职务∮∮时面对干部和群众所做的一种自我表白,也是对听众的一次正式亮相和表态,表↓达任职者的心情和对听众的谢意,提出就职者的工作目标和施政措施,其目√的在于充分展示自己任职的责任感和事业心,以获取听众的信任和支持,展望前景,发出号召,给听∩众以激励和鼓舞。通过演讲,就职者以己之诚,博人之心,取信于民,努力塑造一个有能力有决心完成任职目标的良好形象。

                  2.具体作用不同

                  演讲是一种面对面的宣传、教育、鼓动和交流的好形式,作用很大。“鼓天下之动者存乎辞”。在特定的时间和场合,面对听众发表讲话,往往产生极强的说服力和感染力,直接产生社会々效应。竞聘演讲和就职演讲的具体作用有所不同。竞聘演讲的主要作用有▃:自我介绍增进了解的作用,展示竞争优势的作用▅,创新施政展现能力的作用,谦虚诚恳树立形象的作用等;而就职演讲目前使用的范①围还不广泛,但它有着重要作用,主要有:督促干部实现诺言的作用,提高干部素质的作用,树立工作威信的作用,自我约束作用,桥梁纽带作用。

                  3.形成时间不同

                  竞聘演讲稿的写作形成于“竞”职之时,能否成功被“聘”,尚属未知(即前途╱未卜);而就职演讲稿的写作形成于“竞”职成功、顺利受“聘”之后,即将“就职”,走马上任之际,已经明确岗╱位职务(即前途已定)。

                  4.内容重点不同Ψ

                  竞聘演讲稿的内容侧重☉在对竞聘职务的认识,个人诸多方面的竞聘优势以及超前的施政设想等。竞聘演讲稿的竞争性,决定了演讲稿中要将自身∞具备的竞聘优势突出出来。竞聘优势指的是竞聘者在德、能、勤、绩几ぷ个方面的突出业绩及特长。如:政治思想品德、工作作风、具体业务工作表现等,以及年龄、学历、专业等方面的有利因素。工作的业绩最能够反映竞聘者的实际能力,可以用定性、定量的方式加以展示,使其更具说服力。竞聘者与竞聘职务相应的特殊经历、特长和◥超出他人的优势,是这部分内容中的重点,也是最具竞争力的因素,要特别加以强调,详细地→陈述出来。竞聘演讲等于“竞选演说”,还要发表自己的【“施政纲领”,着重谈∴工作目标、打算和措施,以获取听众的信任和支持。施政目标与设想是在对竞聘职务有明确认识的基础上,竞聘者根据所竞聘的岗位职责,从自己的实际能力出发,将任职后的打算、设想、措施、办法、目标、效果等集中进行展示,使评委和听众感到你是个人才,可以胜∏任此项工作。这部分内容是领导和群众比较关注的方面,因此也是竞聘演讲

                  稿的一∏个重要组成方面。

                  而就职演讲稿的内容侧重于发表施政纲领,公布任职「目标,显露领〖导者才干。这部分Ψ是重点和关键,要明确提出任务,阐述施政方针,向干部职Ψ工承诺要办的实事,展望美好前景,给听众以激励◤和鼓舞,增强凝聚力和感召力,最大限度地获得听众的支持。

                  总之,竞聘演讲稿重点写凭什么参与竞聘、如何实现岗位目标、对竞聘成功与否的态度如何;而就职演讲稿则重点写任期目标是什么、保障措施有哪些。

                  5.听众对象不同

                  二者面对的听众对象不∩同。竞聘演讲者面对的听众主要是招聘单位的领导、人事部门的负责人或有关专家组成的评委会,属于极具特殊性的一类听众群体。取悦、打动的对象是他们↙,能对自己的前途生杀予夺的也是他们。而就职演讲面对的听■众为上级组织部门的领导∑ 、本单位的干部职工。一般说来,既然职位已定,即使出现一些瑕疵,听众也会包容。因此,由于面对的听众不同,演讲者的心理紧张度是不同的。

                  6.参与对象不同

                  参与对象指的是演讲活动的参与者。竞聘演讲的参与者具有多元性,至少有两个以〓上人员,竞争的激烈程度可想而知。这就要求演讲者要知己知彼,确保竞争∏成功。演讲稿写作过程中就必然要煞费苦心、字斟句酌,以实现“人无我有”、“人有我优”,来获得评委们☆的青睐,赢得成功。而就职演讲的参与者具有单一性,职位已“非我莫属”,无论是演讲稿的写∩作,还是演讲效果都缺乏可比性,为此演讲者可以从容而为。参与者的差异性使得写作心理不¤同。

                演讲竞聘演讲稿 篇4

                  尊敬的各位评委、各位代表、同志们、大家好!

                  我叫xxx,xxx年xxx月出生,中共党员,助理工程师。

                  94年7毕业于xxx,水工专业,98年12月取得水工专业的自考大专文凭,现在我局工会工作。

                  94年7月参加工作,先后在局防汛办公室,工务科工会等科室工作,参加过xx1-4坝的修建,xx119-123坝的加高改建施工,xx的施工及负责堤防收费站和局西院办公楼的设计ζ与施工等。20xx年8月底调xx主任,主持女工工作,负责女工、计划生育及工会财务◣和相关的工会业务工作。

                  自参加工作以来,由于工作突出连年被评为局先进个人、工会积极◣分子、安全先进个人等,并代表县市局参加过〖县市及黄委的演讲比赛若干次,为单位争得了荣誉。

                  认识和工作情况

                  我这次竞聘的岗是工会副主席,下面谈我对工会工作的认识:

                  工会是工人阶级的群众组织,工会的四项职能是维护、建设、参与、教育。即维护职工的合法权益和民主权利;组织职工参加建设和改革;组织职工参与民主管理;教育职工↑通过学习不断提高自身道德和业务技术素质。我竞聘这↓个岗位的优势是熟悉工会的业务工作,并有一定的群众基础和组织能力。

                  在工ω 会工作期间,我系统地学习了《工会法》的相关ζ内容,并组织职工学习和完成知识竞赛答卷,还代表单位参加县委组织部举办的工会法电视ω公开竞,并取得了一等奖的好成绩,但理论学习只是纸上谈◎兵,重要的是实践与应用;在这期间,我先后负责了赵口控导模范职工之家的创建工作,负责政务公开工作和职代会的组织工作,让广大职工更大范围地参与到单位重大事件的决策与管理中去。通过这些工作,在拥有一定的群众基础的同时,使自己※的组织能力得到不断提高。

                  工作目标:

                  1、协助主席进一步做好工会的组织建设,充分发挥各分会、工会小组及女工委员会的职能作用,使工∞作到分工明确,

                  2、在主席地指导下,按照工会章程独立开展工作,把政ぷ务公开,民主管理及职代会等工作进一步完善。

                  具体取以下措施来完成上述工作目标:

                  措施

                  1、主动了解职工群众的疾苦,扑下身子倾听的呼声,为职工排优解难,把党和组织的关怀送到职工心中,真正起到应联系群众的纽带作用;

                  2、客观真实地反映职工的心声,为领导决策当好参谋。

                  3、真正做职工的贴卐心人,为职工说话办事作主,维护职工各项合法权益的落实,让职工真正成为单位的卐主人。

                  如果我能得到组织和职工的认可,我将在党委『的统一领导下,全心全意为职工办【实事,充分调动职工的积极性和创造性,为新形』势的治黄事业再立新功;同时,我也将会在这次改革中,充分听◆取来自各个方面的意见,做到有则改之,无则加免,使自己不断地进步。

                  谢谢大家!

                演讲竞聘演讲稿 篇5

                大家好:

                  很荣幸这次班会轮到我来主持。

                  下面先来了解一下上周的情况:……

                  下面我们请上周值周组长来读一下量化分的增减情况。……

                  上一周大家都表现得不错,但还是有一小部分人须努力,本周警告的人可要加油了。

                  另外,就是学生导师的事情,各课科代表要」及时通知老师,还用再读一下吗?

                  还有一件事情,我们要成立一个欺负干预小组,成员2名男生2名女生,具备的基本条件要乐于↑助人,善于劝解他人,给大家█两分钟时间讨论一下。

                  想要参与选举的同学请站◤一下……

                  男生:孙文韬,刘浩以超过半数的选票入选;女生:李倩,徐静茹入选。

                  最后到了今天令大家比较开心的事了——我们讨论一下加分的问题。究竟哪些是为班级服务以及应加多少分。给大家5分钟讨论一下。

                演讲竞聘演讲稿 篇6

                各位领导、老师:大家下午好:

                  非常感谢领导同事们给我这次参与竞争小学高级教师职称8级工作岗位的机会。借此,我本着锻炼和提高的目的走上讲台,之所以竞争是因⌒为我认为自己具有以下优势:在三尺讲台上,我已经奋斗了三十多个▼春秋,弹指之间,我和无数的教育▆工作者一样把生命最美好的时光献」给了教育事业,然而我无怨无悔,因为我有一颗热爱教育事业的心,教师这个职业是我」一身无悔的选择。三尺讲台,使教师照亮了别人也升华了自我。三尺讲台,融进的是辛劳,是陶醉,融进的是师德,是师魂。

                  多年来,清晰地留下一串串我成长中的脚印:于1979年12月来到梨坪校任教,由于工作的需要又调到油房任教多年。服从学校安排,处处以大局为重,团结协助,吃苦耐劳,勇挑重担,我严格遵守学校的一切规章制度,积极参加学校组织的政治、业务ω学习和外出培训活动,努力提高自己的业务水平和教育教学能力,教学中注㊣ 意多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格。

                职称竞∑ 聘演讲稿

                  多年的语文教学工作,使我对语文教学的特点有较深的了解,教学中,我注重引导学ㄨ生学会阅读文本,感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学,

                  激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维,发展学生的个性特点。教学中我认真观察、了解学生,针对学生的不同情况因材施教,踏实教学,关爱学生,引导学生打好坚实的学习基础,走★好学习成长的第一步。

                  工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正。与★老师们和睦相处,对人对事不斤斤计较,以身作则、为人师表,努□ 力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。

                  基于△以上原因,我有信心做好小学高级教师8级岗位的教学工作。如果△竞争不上,我会服从学校工作安排,争取下次机会。今天,在这里我要感谢所有的领导和老师这三十多年来给我的帮助和指导。让我在这个工作岗位上一步步走向成熟,有了你们的帮助我在各方面才能不断的进步,你们就是我的良师益友。 现在,我还要继续努力,不断学习新的教育教学理念把我的工作干得更出色。这次竞聘小学高◆级教师8级岗位,希望各位能继续支持和鼓励我。我①将以今天为起点,更加努力地工作,教学上更上一层楼,决①不辜负大家对我的信任和培养!为学校的发展贡献自己微薄的力量。

                  谢谢大家!

                演讲竞聘演讲稿 篇7

                  随着时代的发展,竞争这个概念在人们的意识中已习惯成自然,而竞争上岗是竞争大潮中的一朵浪花,为无数人设置了一个发展的空间和平台,让他们尽情表演自己的多彩人生,充分展示自己的综合能力。竞聘演讲稿这一枝演讲领域中的新秀便应运而生。通过竞聘演讲稿,竞聘者表达着自己对岗位的理解,对工作的思考,对生活的信心。竞聘演讲稿写得如何,直接关『系到竞聘者演讲成败、竞聘成败,那么怎样写好竞聘演讲稿,笔者有以下几¤点思考:

                  一、围绕一个中心

                  写好竞聘演讲稿的核心问◆题是竞聘者对自己竞聘的岗位要有一个全面深刻的理解与认识,要围绕着竞聘岗位◣写文章,对岗位认识理解的层次不同,标准、起点不同,那么演讲稿的质量则不同。

                  首先对竞聘岗位的理解与认识要有一定的高度。如竞聘某学院图书馆馆长这个岗位时,仅仅理解为图书馆长的职责是完成图书馆日常管理工作是不够的,还应当上升一个高度,即图书馆是学院提高教师、学生综合素质的阵地,是学院精神卐文明建设的主战场。对岗位的认识有高度,今后的工作∴思路才能抓得更准,更到位。

                  其次,对竞聘岗位的理解与认识要准确、全面。如竞聘某学∴院院长这个岗位时,一方面要准确认识院长的岗位职责,是学院发展和建设的带头人,是教学与管々理的负责人等等。有的人在竞聘时还提到做好学院党务管理工作等,这样不可以,因为党务工作应当是党委书记的职责,如果对岗位职责认识不准确,可能会引起误会,导致工作开展时的困难。另一方面,要全面认识院长的岗位职责,不仅仅是管理者、领头雁,更重要的是服务者,为学院职工带来更多的效益,创设更优良的工作环境,营造更和【谐的工作氛围等。认识全面到位,工作才能全■面到位。

                  第三,对竞聘岗位█的理解与认识要有新意,要作到思想观点新,思维卐角度新。竞聘者要多关注和研究新形势,新动态,新情况,新问题,得出√新结论。对大家一直以来理解的某岗位职责提出自己新的思想观点,也可以运用不同思维方式,从不同角度出发,提出自己对岗位的认识与见解,令听者耳目一新。

                  应当了解的是对竞聘岗位的理解与认识是一个人综合素质、综合能力的体现,是一个人多年工作经历、经验、体验的总结,并非一日之功▼。另外,对竞聘岗位的理解与认识虽然是写※好竞聘演讲稿的中心、核心内容,却不一定要把它完全写到稿子中,而是要使你对岗位的认识在竞聘演※讲稿中得到全面、准确的体现。

                  二、写≡好两个重点

                  竞聘演讲稿写作重点是竞聘者的优势和今后工作思路两个方面。

                  竞聘者的优势要抓得“准”。一要抓住适合岗位需要的优势,竞聘者具备的优势要与岗位需求高度一致,如果你竞聘人事处长,竞聘者大讲自己琴棋书画样样通,就是对竞聘优势抓得不准。

                  三、把握三个关键

                  写竞聘演讲稿时要把握三个关☆键:一要心中有听众,二要心中不忘自己,三要充分显示人格魅☆力。心中有听众要求竞聘者时刻记住自己写的东西是讲给谁听的,要考虑听众想←听什么,希望听什么▼,愿意听什么,你在演讲时把它讲出来。如果忘记了这一点▼,就会失去关键一分。心中不忘自己,世界上没有两片相同的树叶,更不可能有完全相同的两个人,你的竞聘演讲要写得让人一听就是你的,而非别人的,要文如其人,充分展示自己的个性特点,切不可人云亦云。或温文尔雅,或雷厉】风行,或朴实沉稳,或粗中〖有细,从管理方式、方法上,从接人待物上,从语言表达方〗式上等,展示自己的特点。另外,如果你是第一次竞聘这个岗位,应该怎№么说;如果你是一个多年从事这项工作的经验丰富的竞聘者,你又该怎样讲。如果你是一个年轻有为的干部,该如何说;如果你是一个转岗干部,又该如何讲。充分展示自己的人格魅力,这是多年来用自己行动让人们信服的一种魅力,包含了ω 竞聘者做人的真诚,高度的责任感、事业心,出色的综合素质、综合能力,具备了ω 这种人格魅力,竞聘者的语言可能显得多余,只要你站↓在竞聘者的演讲台上,就会赢得一片赞扬,一片崇敬,一片信任。

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